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Zoom 3 pas a pas (A1.2-A2.1) - Édition hybride Livre de l´éleve/Cahier d´exercices + Espacevirtuel (12 mois) Inclut un code d’accès de 12 mois aux ressources numériques de ce manuel sur la plateforme Espace virtuel (manuel et cahier interactifs, vidéos, fichiers audio, exercices autocorrectifs…) et à toutes les fonctionnalités qui permettent d’utiliser facilement le numérique en classe (idéal aussi bien pour des cours hybrides, à distance ou en présentiel)Le Livre de l’élève de Zoom pas à pas 3 est un composant de la collection Zoom pas à pas, la méthode préférée des enfants du monde entier !Une organisation en 5 volumes pour une progression plus en douceurDes personnages attachants, des illustrations fidèles à l’univers des apprenants et une grande variété de documents audio authentiquesUne approche culturelle originale et des pages interculturelles pour éveiller la curiosité et sensibiliser à l’autreDes activités structurées et adaptées au développement cognitif des apprenantsDes tâches et des projets concrets à réaliser individuellement ou en groupeUne préparation efficace au DELF PrimDes évaluations (activités spécifiques et grilles d’autoévaluation)Un glossaire illustré pour se familiariser avec le vocabulaire abordé dans les unitésEn faisant le choix de l’édition hybride, vous accédez également à la banque de ressources d’Espace virtuel :Des microfilms et des courts-métrages avec un peu d’humour et de suspens, pour pratiquer la compréhension oraleDes capsules de phonétique, les Grammaclips et des tutoriels de grammaire, les Lexvilles… pour travailler sur la phonétique, la grammaire et le lexique en imagesLes « C’est d’actualité » : d’authentiques et actuels articles de presse déjà didactisés (lecture guidée, activités et exercices autocorrectifs pour travailler la compréhension…)Des « Diaporamas » : des photographies prises dans les rues de différents pays francophones (des graffitis, des affiches…) pour enrichir l’expérience d’apprentissageUne batterie complète d’exercices autocorrectifs du A1 au B2 pour travailler en toute autonomie et selon ses besoins, les différents objectifs et contenus sociolinguistiques